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phrases_en_francais
Ici, vous trouverez des mots ou des expressions décontextualisées mais avec leur traduction en anglais. Selon moi, ces mots sont non seulement très utiles dans la conversation quotidienne, mais aussi bien illustrés, ce qui aide à les mémoriser.
Frenchwithmarion
Ici, des vignettes avec du vocabulaire, mais pas uniquement. On peut y voir des citations et des phrases avec une erreur à détecter. Cette activité me semble très utile : les apprenants cherchent une erreur, ils analysent la phrase pour écrire ensuite la version correcte dans les commentaires.
https://www.instagram.com/p/B24QulIg-Li/
ZeFrench2
Et si on parle des apprenants actifs, il ne faut pas oublier nos fameuses phrases à trous ! Sur chaque vignette, une phrase que les apprenants peuvent compléter comme ils veulent en prenant en compte deux contraintes : le nombre de mots autorisés (toujours indiqué sur la vignette) et l’exactitude grammaticale et logique. Rien de plus simple !
https://www.instagram.com/p/B2PXfeEoLhM/
francaisestsimple
Ici, il y a un peu de tout : quiz, mots du jour, expressions idiomatiques, traductions des phrases, etc. Les apprenants ont donc des options très variées pour apprendre et réviser les mots ou la grammaire.
https://www.instagram.com/francaisestsimple?igshid=oqyvowhjo5e
Francaisavecpierre
Les apprenants B1 pourraient consulter le compte Français avec Pierre. Il propose différentes formes d’exercices, y compris d’orthographe et même de prononciation. Il y a aussi de courtes vidéos avec l’analyse de certaines difficultés, par exemple la différence entre « au fait », « ça fait », « en fait » et « en effet ».
https://www.instagram.com/p/B3FLYD2CGad/
french.with.handsome
French with handsome veut aussi rendre ses apprenants actifs en leur proposant des QCM qui testent la connaissance des règles de grammaire et du vocabulaire. Mais lui, il publie aussi de courtes vidéos avec des phrases très simples et utiles, par exemple : « Je cherche la Tour Eiffel ». Les apprenants peuvent donc non seulement lire ces phrases mais aussi les entendre.
https://www.instagram.com/p/B2_0qHxn9b2/
Acupoffrench
Si les apprenants veulent écouter une bonne prononciation des mots ou des explications données en français, ils peuvent consulter aussi le compte A cup of french. Chaque vignette est un document audio qui accompagne une explication visuelle d’un point de grammaire ou une liste de mots.
https://www.instagram.com/p/B2PI2P7lY4Z/
french.toons
Ici, vos apprenants regarderont de courtes scènes de dessins animés dans deux langues : le français et l’anglais, avec des sous-titres à chaque fois. D’habitude, en regardant des films ou des séries sous-titrés, on entend la langue anglaise et certaines phrases deviennent naturelles. Avec ce compte, on peut voir comment traduire ces phrases en français.
https://www.instagram.com/p/B24Mj5wHFPu/
Cloetclem
Vous pouvez aussi encourager vos apprenants à suivre des comptes thématiques, par exemple sur les voyages. Clo et Clem présentent leurs périples en publiant des photos et vidéos. Les légendes qui accompagnent les photos sont toujours très intéressantes et contiennent du vocabulaire utile et, grâce aux vidéos, on peut pratiquer la compréhension orale tout en admirant de belles vues. Suggérez à vos apprenants de suivre quelques comptes qui les intéressent, ainsi, la motivation pour l’apprentissage augmentera automatiquement.
https://www.instagram.com/p/B1QPJ1miHRb/
Lefigarofr
Et pour finir, un compte avec des actualités. Suivez sur Facebook, Instagram ou Twitter les comptes de journaux et de magazines pour travailler le vocabulaire des actualités. C’est très utile parce que l’actualité est un sujet majeur dans les discussions au quotidien. Et grâce aux réseaux sociaux, on peut avoir accès à ce type de vocabulaire à portée de pouce. Qui dit Figaro, Le Monde ou autre…
